米乐m6原标题：儿科医生王玲：如何发现并培养孤独症儿童的特长？每位父母都应该提前了解！

　　关于孤独症发病的原因，有多种可能性（目前尚未有明确定论），当下仍未找到最佳的药物或方法来治疗孤独症米乐m6。

　　为了增加孩子未来的可能性，家长有必要仔细观察，识别孩子的擅长领域，并将其加强培养为一种适应生存的技能。

　　患有孤独症的孩子中，一半孩子智力低于70分，这些孩子的症状通常比较严重。

　　另一半孩子的智力正常或超常，他们的孤独症谱系障碍症状不太明显，并且很难在早期被发现或诊断，因此很多孩子被误诊为多动症、注意力缺陷、语言障碍或发育迟缓等疾病。

　　无论智商高低，这些儿童在某些领域可能具备特别强大的技能。例如，他们在视觉记忆和机械记忆方面表现出色；大约5%至10%的孩子在音乐、美术、艺术、数学等领域拥有独特的才能。

　　根据可靠数据的收集和分析后，剑桥大学自闭症研究中心的西蒙·巴隆-科恩和牛津大学数学家詹姆斯得出结论：爱因斯坦和牛顿可能具有自闭症或亚斯伯格症。

　　牛顿和爱因斯坦的个性中，皆具有不善交际、难以沟通、有执着的兴趣爱好的特点。牛顿几乎没什么朋友，就算没人来听他上课，他也会对着空教室讲课。

　　爱因斯坦从小就不合群，到了上小学的年级嘴里常常重复说一句话，尽管后来成为大学讲师，也经常吐字不清。

　　另一边，美国动物学家葛兰汀博士写过几本书探讨自身自闭症的书籍，她和许多人都认为：根据其对技术性细节的痴迷、单调的说话声和普遍的笨拙感，微软创办者比尔·盖茨极可能是未被诊断出的亚斯柏格患者。

　　家长不要过分关注孩子的问题，而忽略孩子的特长。孤独症儿童的天分或特长是需要激发和培养的。

　　在此过程中，如果发现孩子患有严重的学习障碍，那他们可能不存在特殊的兴趣或特长，因为孩子根本不会去持续注意任何事物。所以这时候的核心关键是：治疗孩子的学习障碍，改善孩子的注意力缺陷问题。

　　倘若发现孩子在某些方面存在一些天赋，比如绘画、音乐、舞蹈、算数等，都需要加强培养。

　　如果孩子喜欢画画，喜欢画恐龙，家长需要将这一兴趣引导扩充到其他方面，例如阅读和恐龙相关的书籍 ，制作和恐龙相关的手工等，平时可以多为孩子买一些绘画工具或书籍等。

　　孤独症人群的认知能力处于两个极端，会具有独特的优势或不足。《阿斯伯格综合征完全指南》书中写道，只有5%～15%的阿斯伯格综合征儿童与成人没有特殊兴趣与专长，其中大部分为低龄幼童。

　　年龄较小的孤独症儿童很难显露出特长，大部分孩子的特长会在上小学之后慢慢展现，同时某些特长会在孩子康复干预后展现出来。

　　如果您也想帮孩子找到自己的特长，需要在生活中留心观察，回答下面这些问题米乐m6，与孩子沟通讨论，从而寻找出孩子的特长。

　　孤独症儿童在成长和就业方面面临着巨大的挑战。想要帮助孤独症儿童成长和未来就业，需要多方努力才行。

　　为孤独症儿童提供早期干预和治疗是至关重要的，早期治疗可以更好提高治疗效果。社会可以通过提供资金和资源支持早期干预和治疗，确保孤独症儿童能够获得早期干预和治疗。

　　孤独症儿童的家庭需要得到支持，因为他们经常需要面对照顾孩子的挑战和心理压力。社会也可以提供资源和支持，例如提供与孤独症相关的咨询服务和家庭辅导等。

　　社会需要为孤独症儿童提供特殊的教育和支持，改善学校环境，提供特殊教育课程和康复师资等。

　　成年孤独症人群在就业方面会面临巨大挑战，社会可以通过给予企业奖励米乐m6、雇佣培训计划等鼓励企业为孤独症患者提供工作机会，帮助成年孤独症人群融入工作环境。

　　最后，社会应该提供支持和认可，鼓励孤独症儿童和成年人参与社会活动。提高大众观念，减少歧视行为，让孤独症患者更容易融入社会。返回搜狐，查看更多