米乐m6据中国之声《央广夜新闻》报道，近日一份《国家卫生和计划生育委员会医师资格考试委员会关于医师资格考试短线医学专业加试专业内容有关事项的通知》指出，为缓解院前急救和儿科岗位专业人员匮乏的现状，根据岗位实际工作的需要，自年起，在医师资格考试中，对儿科和院前急救岗位从业人员，开展加试相关专业内容的加分考试。根据个儿科医生，缺口巨大。儿科医生的生存现状如何？“降分录取”又能否弥补其巨大缺口？对此记者进行了调查。
据记者调查，我国儿科医生紧缺，不少医院的人事部门表示，儿科大夫招不来、留不住。新疆儿科研究所研究员孙贺告诉记者，儿科人手紧缺，儿科医生、新生儿科医生没有人愿意干。孙贺还表示，招聘医生一般要求研究生毕业，但儿科例外，儿科已经成为最不受医生青睐的科室：“在我们三级甲等医院，各科招聘研究生，但是我们医院当时给儿科和新生儿科机构，本科也可以，因为没有人愿意干，那你只好降低这个水平。”
记者还走访了南京市儿童医院，医院党委书记金丝楠向记者介绍，近年来，医院一直加大人才的引进，然而去年医院面向社会招聘的结果却很不乐观：“你像我们河西儿童医院，连续两年，以河西医院的名义招聘，没有一个医生动的。我们全国最典型的一个医院，大量儿童医院，连续三年，招聘硕士和博士，没有一个儿童医院动。”
南京市儿童医院院长黄松明也证实，从去年开始，医院出资捐助南京医科大学，委托培养5年制本科学历儿科医生，第一届招收了40人，再加上第7年制的40多个儿科专业学生，援手淹没进课。黄松名坦言，包括正在建设的试运行的河西儿童医院在内，目前至少还有近300个儿科医护人员的缺口。黄松名说：“从理论上至少还要招200以上的人，20岁以上的麻醉师至少有40个左右的。”
据记者调查，儿科医疗服务需求巨大，然而其在我国医学本科教育体系中位置偏低。1998年教育部对普通高等学校本科专业目录做过调整，删除了儿科学的本科专业，随后国内医学院校也陆续撤销了儿科学专业，儿科学科发展存在问题。
今年研二的马冀州告诉记者，他们大学本科学习临床医学专业的有近700名同学，不过他知道的只有两个人，研究生读的是儿科方向。马冀州说：“我们本科有临床医学专业将近700个人左右，我们就知道有一个读研读了儿科，好像工作都没有在儿科。”
据记者了解，儿科医生缺口巨大的背后，是儿科环境差、风险大、待遇低、认可度不高的生存现状。中南大学湘雅大学二医院儿科医生曹燕告诉记者，儿科医生工作强度之大，外人很难想象。曹燕说：“像我们专门门诊的线个号是有的，一个上午要看40、50个病人，所以工作量是很大的，而且你还有一些科研、文章、课题这些都要去想。所以压力很大。”曹燕坦言，长期以来人手紧缺，在岗医生只好高强度的工作，而这种工作状态让不少新人望而却步，又进一步加重人手紧缺的状况。曹燕说：“现在儿科医生相对来讲是比较紧缺的，那么这个工作量肯定会大，说实话愿意做儿科医生的人选，选择做儿科医生的人不多，辛苦，工作量比较大，然后是一个风险比较高的科室。而且小孩嘛，工作环境吵，闹，对心理压力特别大。”
岁以下孩子对病情表述不轻，儿科医生需要更多的耐心、细心、丰富的经验和精湛的专业技能。无形中就增加了儿科大夫的工作量。”
同时，顾艳红还表示，儿科医生们在医院科室当中所处的地位也相对较低。顾艳红说：“像我们原来的主任他就说，说你看院长，看别人的老外科大夫什么表情。看看神经内科，看看脑内科什么表情，看看你儿科大夫什么表情，你都拖医院后退，你不给医院挣钱，你还得赔钱，医疗纠纷是最容易出在儿科的。”记者还了解到，在强度大，风险高的工作环境中，儿科医生薪酬待遇却难以如意。著名的儿科医生，人大代表束晓梅曾经就直言：“儿科医生根本无法养活自己。为什么同样是医生，同样可能付出辛勤的劳动，儿科大夫的收入就涨不起来呢？”
医生小雷向记者解释，医生的收入的过程主要是工资和奖金，而奖金是收入的重要组成部分。主要通过医生开药、手术、器械耗材等方面的提成。小雷说：“因为小孩肯定得谨慎，用药也特别少，然后耗材多检查什么的也特别慢，也少。耗材所以这个收入就比较低。奖金什么的就要少一点，因为你没有手术，你的投入和你的产出比例上不协调。”
采访中，记者来到六安市晋安区妇幼保健医院，分管儿科的副院长魏功门表示，目前该医院拥有的医师资格证的医生就有
人，许多医生有临床技术，但是苦于没有医师资格证，不能单独接诊治疗，无形中加大了有证医生的工作压力。所以一听说国家卫计委出台的对儿科让医生考证优惠的政策，他们立即动员科室的医生积极报名参加。缓解儿科医生紧缺的难题。
但是魏院长坦言，部分医生对“降分录取”表示反对。魏功门说：“有的医生他们是有一些独处条件。你怎么考我们，大家同样是位于儿科医学教育，就是给我们儿童医生等于降低档次了，尤其对我们有点歧视，就是反应特别强烈的那些医生。”
魏功门还表示，降低水平会导致人才素质的降低，从而会降低诊疗水平。魏功门说：“我认为就是暂时缓解，从长远来讲，被限制成为儿科的一员，应该是非常大的一个冲击吧。现在儿科医生能坚守儿科这个岗位，不单是为了经营，他更多的是为了工作，必须得有人做，他有一份责任在这里面，但如果他门槛一降低的话，那我开始几点到儿室，他就开始喜欢这个专业，虽然暂时缓解这个人员不足的问题，但从长远来讲这对专业发展一定是没有好处的。”
据记者了解，日本一直存在医生不足的相同，与往年相比，近年来医生总体虽然有所增长，但是儿科医生却还是在减少，其中一个原因就是儿科补贴少，另一个原因是个因为压力大。为了改变这一现象，日本政府通过奖学金制度，米乐m6增加补助的方法，来刺激人们投身于儿科的积极性，但是并未听说降低录取门槛的说法。在澳大利亚，包括儿科医生在内，整个医生群体都处于缺人状况，所以澳大利亚移民局，每年都会从海外引进大量医生，米乐m6其中就包括儿科医生，但是考试的要求并不会因此而降低。从收入来讲，澳大利亚的医生与其他医生并没有太大差别。以
万人民币，这一收入，与心脏科、肿瘤科等科室的医生收入并没有太大差别。而就公众压力而言，澳大利亚的人科医生也并不会感到有更多的压力。在澳大利亚，实际上儿科医生的压力和其他的一些科的医生的压力差不多，所以在录取的时候，并没有特别的对儿科医生降低要求。专家观点：“降分录取”不可取
采访中，广东省卫计委巡视员廖新波表示，通知中所提出的分科考试的方法是可取的，对于刚大学毕业的学生，大家在选择专科的时候，需要有一定的供需量给大家选择，使大家有目标。根据供需的量来考，决定你的将来的专业的水平，是比较合适的。但是，通过第二次考试来加分，其实是变相的一种就降低分数的录取，这种方法不可以取。