米乐m6中美临床专家强强联手 助推儿科走向卓越
栏目:行业资讯 发布时间:2023-04-12
 米乐m62023年4月9日,米乐m6由广东省精准医学应用学会主办,广东省精准医学应用学会新生儿分会、广州市妇女儿童医疗中心新生儿医学中心、广州医科大学儿科学院共同承办的“学术培训实现临床卓越之路”儿科国际医疗临床教学研讨会在广州召开。会议同期举办广州市妇女儿童医疗中心-美国费城儿童医院联合儿科学术培训班2023年基础班开班仪式。  广东省精准医学应用学会新生儿分会主任委员、广州市妇女儿童医疗中

  米乐m62023年4月9日,米乐m6由广东省精准医学应用学会主办,广东省精准医学应用学会新生儿分会、广州市妇女儿童医疗中心新生儿医学中心、广州医科大学儿科学院共同承办的“学术培训实现临床卓越之路”儿科国际医疗临床教学研讨会在广州召开。会议同期举办广州市妇女儿童医疗中心-美国费城儿童医院联合儿科学术培训班2023年基础班开班仪式。

  广东省精准医学应用学会新生儿分会主任委员、广州市妇女儿童医疗中心新生儿中心主任张华岩教授作为项目负责人,出席主持广州市妇女儿童医疗中心-美国费城儿童医院联合儿科学术培训班2023年基础班开班仪式。广州市妇女儿童医疗中心主任韦建瑞教授、中国人民总医院封志纯教授作开幕式致辞,美国中华医学基金会主席Barbara Stoll、美国费城儿童医院全球儿科教育部医学主任James Callahan、新生儿科主任Eric C. Eichenwald教授、麻醉学和重症监护医学教学主任Marc Alexander Parris教授及Justin Lockman教授以线上形式出席,并对本次培训班的顺利开班表示热烈祝贺。

  张华岩教授表示,本次培训班是广州市妇女儿童医疗中心-美国费城儿童医院联合儿科学术培训班项目落地开展的第四年,最终入选此次培训的学员共19人。据她介绍,前三期项目已为来自全国的39名儿科医师与护士提供包括临床质量改进、临床科研、模拟培训及临床领导力等内容在内的培训课程,为提升我国儿科医护人员的学术意识起到重要作用。

  第四期学员单位领导代表温州医科大学第二临床医学院执行院长兼附属第二医院副院长林振浪教授和山东大学附属儿童医院(济南市儿童医院)副院长、新生儿科主任李晓莺教授在会上分别表达了对本期培训精彩内容的期待,并祝愿学员们能通过此次课程提升自己、学有所获。

  首期中美联合儿科学术培训班优秀学员,广州市妇女儿童医疗中心新生儿科副主任医师袁媛医生向与会人员分享了自己的学习经验以及对新一期学员的建议。广州市妇女儿童医疗中心新生儿科主任医师赵小朋医生作为本期新学员代表受邀发言。广州市妇女儿童医疗中心联络部主任陈晓怡主任、内科部主任徐翼主任、护理部主任林艳主任、米乐m6急诊科主任李佩青主任、心脏中心主任崔彦芹主任等人共同出席开班仪式。

  在随后的“学术培训实现临床卓越之路”儿科国际医疗临床教学研讨会环节,以线上线下相结合形式邀请到中美两国的部分医学教育专家开展学术讲座,就国内外儿科医师培训体系的现状和差异,以及未来发展前景进行探讨。同时,出席参加研讨会的还有已完成该项目学习的学员代表,现场交流展示学习成果,分享学习体会。此次会议面向全国开放直播,吸引儿科专业领域相关医护人员近1200人注册参会。

  美国费城儿童医院全球儿科教育部医学主任James Callahan 教授进行题为“医疗教育无国界”演讲

  美国芝加哥大学科莫儿童医院石应珊教授进行题为“中美基层儿科儿保教学及医疗的融合”的演讲

  美国费城儿童医院麻醉学和重症监护医学教学主任Justin Lockman教授进行题为“毕业后培训: 实现临床卓越的工具”演讲

  美国宾夕法尼亚长老会医疗中心首席医疗官Michael Posencheg教授进行题为“如何构建稳固的NICU质量改进项目”演讲

  台湾林口长庚纪念医院新生儿科主任江明洲教授进行题为“台湾儿科医师培训”演讲

  美国中华医学基金会李文凯教授进行题为“国际化锤炼是造就医学精英的必由之路”演讲

  2020级、2021级中美班学员余欣护士、孙轶医生汇报质量改进项目开展情况

  2020级、2021级中美班学员张小龙、陈超洪医生汇报结业后学术技能的临床应用情况

  通过中美联合儿科学术培训班项目的有序开展,以及儿科国际医疗临床教学的深入研讨,为培养我国综合型儿科医疗人才提供了一个跟国际接轨的学术对话平台,极大地促进了此类培训在国内的发展,为不断完善和优化我国儿科医师培训体系提供重要支持!

  据悉,由广州市妇女儿童医疗中心—美国费城儿童医院(GWCMC-CHOP)联合儿科学术培训班推出质量改进系列课程日前已在广东省精准医学应用学会的“精准云课堂”正式上线。该课程由广州市妇女儿童医疗中心/美国费城儿童医院的张华岩教授全程指导,2022级中美联合培训班学员担纲主讲,将带领广大学员走进QI,从理论基础,到质量改进目标的建立、干预措施的选择和实施、质量改进过程的数据处理、质量改进项目的实施与管理……循序渐进,帮助大家对QI有深入浅出的了解,把质量改进切实应用于医疗体系,进一步提升医疗质量安全管理的科学化、精细化水平,构建优质、高效的医疗质量安全体系。

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